viernes, 9 de noviembre de 2012
viernes, 2 de noviembre de 2012
jueves, 1 de noviembre de 2012
WeB 2.0
La web 2.0 son todas aquellas utilidades y servicios de internet que permiten al usuario modificar su contenido,
en su presentación o información.
Las características que presenta esta
web son: software sin necesidad de instalarlo en la computadora (las herramientas
de publicación están disponibles en red) ; colaboración en línea a través de
los distintos recursos disponibles (el comunicarse y publicar información); nuevos
procedimientos para trabajar, comunicarse y participar en la web (la información
se percibe de manera ordenada o se utiliza plantillas prediseñadas) ; debilidades
(no existe una gran seguridad informática
frente a robos de datos e identidad) ; creación de nuevas redes de colaboración;
aplicación del nuevo concepto 2.0 al desarrollo empresarial (utilización de
google en sitios web empresariales, educativos y comerciales) ; los productos
se trasforman en servicios; versión ordenada de un buscador; recomposición de
la concepción de web (trabaja bajo un orden en la publicación de información) y
convergencia de medios (permiten obtener una mayor utilidad y recursos disponibles
como videos, chat,etc) .
Al hablar de su evolución se podría
decir que ésta actúa mas como web dependiente de usuarios, que como web
tradicional. Al establecer diferencias entre web 1.0 o www (1996) y web 2.0 (2006),
la primera es un modelo cerrado en su contenido e información que sique paginas
de HTML, es lenta, obsoleta y no se actualiza; mientras que la segunda genera
una plataforma de trabajo, de interacción y redes sociales, es más rápida y
sofisticada. Además de posibilitar interactividad en comunicación total,
aprendizaje colaborativo en el cual se aprende con otros, de otros y para
otros, multidireccionalidad en respuestas e información de múltiples
destinatarios y libertad de edición y difusión ya que todos pueden editar y
difundir a la vez.
En el rubro educativo, Web 2.0 y
la Educación, se podría decir que ésta busca unificar esfuerzos y proporcionar mediante
un proceso educativo los conocimientos recolectados de todo el mundo al
estudiante para que éste pueda desenvolverse en la sociedad. El estudiante de
hoy en día no solo aprende de su profesor,
sino de otros agentes, medios de comunicación, etc. La web 2.0 favorece el
aprendizaje entre el profesor y la comunidad educativa.
Los weblogs, son sitios web periódicamente
actualizados que permiten crear y compartir temas académicos de investigación
entre profesor- alumno o en el caso de los weblog grupales que además de
profesor – alumno es alumno- alumno.
Los wikis, los usuarios crean, modifican
y comparten información. Al crearse un wiki, ésta se convierte en un “enlace
web” (link) a la página.
Las redes sociales, las
relaciones establecidas aquí pueden ser financieras, de amistad, etc. Las herramientas
que proporcionan de manera general son actualización automática de libreta de
direcciones, perfiles visibles y creación de nuevos enlaces. Se tiene en redes
sociales: Ning, Elgg, Facebook, Networking activo, Neurona, Tuenti, Econozco, Cielo,
Dejaboo.net, Qdamos, Festuc.com, Spaniards, Linkara, Gazzag y Gentenotable.
Finalmente al hablar ahora de la educación
pero a distancia, se podría decir que esta emana la utilización de nuevas tecnologías
para el aprendizaje, porque como se decía el estudiante aprende también a través
de otros medios. Blackboard y Moodle los cuales son grupos cerrados y
restringidos con contraseñas fueron creados para este medio. La ventaja que se
puede percibir ahora es la creación de
sociedades virtuales para el estudiante.
